Novinky

Vážení rodičia,

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR umožňuje zriaďovateľom otvorenie materských škôl od 01. 06. 2020.

Plánované opatrenia a rozhodnutia relevantných úradov účinných od 1. júna 2020, a to hlavne opatrenia Úradu verejného zdravotníctva SR a Rozhodnutie ministra školstva, vedy, výskumu a športu SR sú rešpektované pri  pripravovaní organizácie a podmienok výchovy a vzdelávania v materskej škole do konca školského roku 2019/2020.

S cieľom ochrany pred komunitným šírením ochorenia COVID – 19 v materskej škole Vás žiadame:

• odovzdávať dieťa výhradne zamestnancovi, ktorý dieťa prevezme až po zmeraní teploty a na základe záveru ranného zdravotného filtra,
• predložiť pri prvom nástupe dieťaťa do materskej školy, alebo po každom prerušení dochádzky v trvaní viac ako tri dni písomné vyhlásenie o tom, že dieťa neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie,
• rešpektovať pravidlá nosenia hračiek a iného materiálu alebo pomôcok z domáceho prostredia do materskej školy, stanovené riaditeľom materskej školy (podrobne bude uvádzané v pokynoch riaditeľa),
• bezodkladne informovať učiteľku a riaditeľku školy v prípade, že u dieťaťa je podozrenie alebo potvrdené ochorenie na COVID_19. (Povinnosťou zákonného zástupcu je aj bezodkladne nahlásenie karantény, ak bola dieťaťu nariadená lekárom všeobecnej zdravotnej starostlivosti pre deti a dorast alebo miestne príslušným regionálnym hygienikom. Za týchto podmienok je dieťa zo školy vylúčené.),
• podpísať pri odovzdaní dieťaťa do materskej školy Prehlásenie zákonného zástupcu o zdravotnom stave dieťaťa, ktoré vám bude poskytnuté pri príchode do MŠ,
• dodržiavať pokyny riaditeľa materskej školy, ktoré upravujú podmienky konkrétnej materskej školy na obdobie do konca školského roku 2019/2020,
• dieťa prichádzalo a odchádzalo len s osobami, ktoré s dieťaťom žijú v spoločnej domácnosti. V prípade, ak bude touto osobou súrodenec, musí byť starší ako 10 rokov.

Zodpovedáte za dodržiavanie hygienicko – epidemiologických opatrení pri privádzaní dieťaťa do materskej školy, počas pobytu v šatňovom/vstupnom priestore materskej školy a pri odvádzaní dieťaťa z materskej školy (nosenie rúšok, dodržiavanie odstupov, dezinfekcia rúk).

Prednostne umiestnené dieťa v materskej škole bude podľa poradia kritérií určených v rozhodnutí ministra školstva, vedy, výskumu a športu SR.

Mgr. Marcela Veselovská 

riaditeľka MŠ

Milí rodičia, ponúkame Vám na inšpiráciu nápady na edukačné aktivity pre vaše deti

https://rexik.zoznam.sk/

https://www.dobre-napady.sk/pre-deti/hrame-sa-s-detmi

https://nasedeticky.sk/predskolaci/ciary/5180/grafomotorika-39/

https://eduworld.sk/cd/maria-raskova/5109/56-napadov-na-cinnosti-pre-rozvoj-jemnej-motoriky-deti

https://nasedeticky.sk/?fbclid=IwAR3A__CbEmTtk0jjYIFvfTVARjv4A-DyxiCC559oSB3hFnRPb18h4424Uyg

https://nasedeticky.sk/predskolaci/ciary/5180/grafomotorika-39/?fbclid=IwAR15d8tJNxiHeRAJGk4-wVAT0n3KATphadwRA4nJ6QV-LR2pwXTrjK0ijGU

https://www.facebook.com/100016024118245/videos/673568689853929/UzpfSTEwMDAwMDk1Mjc0MjAyMzpWSzozMDgxODY5OTg1MTY2MTk2/?multi_permalinks=3081869985166196&notif_id=1585739686229577&notif_t=group_activity

https://prosolutions.sk/jednoduche-hry-rozvijajuce-slovnu-zasobu-dietata/?fbclid=IwAR0VYVuowW-4hMcMbYFg438asZcTaaS-J0KkV4JcP3L5u9_RrM5hn8JqF3Y

http://luciabenkova.com/pracovne-listy/?fbclid=IwAR00ru72QCm6Y2825f3po9eJyqOuxBS6Q1b7k0bvfEGIZiO9Fe5yDLKWV28

https://www.modrykonik.sk/blog/mery333/

http://www.pexeso.net/

https://preucitelky.sk/pin/diktat-pre-predskolakov/?fbclid=IwAR0GZ4EC6CrcNd1valTTW2-zvFnHUSk71ukdLfsMG5bB8Ioo0ggZpQsWoCc

https://www.sdetmi.com/podujatia/detail/30751/13-jednoduchych-zvieratiek-z-koliesok-ktore-polahky-nakreslia-aj-vase-deticky/?fbclid=IwAR2dXG3t83WtdHg6OExHkQ-MyUWpwWtRdyKvuYJK60G27VeQM2YDMKywog0

https://www.dobre-napady.sk/pre-deti/pracovne-listy-pre-predskolakov

https://tojenapad.dobrenoviny.sk/ako-precvicit-pismena-a-jednoduche-pocty/?fbclid=IwAR1hX3kn4154sQGp6LWVz851-4z_7FM8HdVcWC2Mvh0hszFu_EuIP3HeFh8

Riaditeľka Materskej školy v Pavliciach oznamuje, že od 30. apríla 2020 do 31. mája 2020 sa uskutoční zápis detí do materskej školy na školský rok 2020/2021 a to  len písomnou formou.

Z dôvodu zabezpečenia opatrení vydaných vládou Slovenskej republiky, s dôrazom na dodržiavanie hygienicko-epidemiologických opatrení, zákonný zástupca môže prihlásiť dieťa na predprimárne vzdelávanie písomne a to nasledovne:

         - na webovej stránke obce http://www.pavlice.sk/ si stiahne žiadosť na prijatie dieťaťa do materskej školy na školský rok 2020/2021, ktorú vyplní a odošle poštou na adresu: Materská škola, Pavlice 147, 919 42 najneskôr do 31.05.2020.

V prípade potreby podania bližších informácií zákonný zástupca môže kontaktovať riaditeľku materskej školy prostredníctvom elektronickej pošty doručenej do elektronickej schránky mspavlice@golemtech.sk.

Potvrdenie o zdravotnom stave dieťaťa sa nebude vyžadovať. Ak do času vydávania rozhodnutia  o prijatí dieťaťa zákonní zástupcovia dodatočne nepriložia potvrdenie o zdravotnom stave, dieťa bude prijaté len na adaptačný pobyt.

Opatrenia MŠVVaŠ SR z 24. marca 2020

Na základe rozhodnutia Úradu verejného zdravotníctva SR reagujúc na opatrenia týkajúce sa zabráneniu šíreniu nového koronavírusu, minister školstva vedy, výskumu a športu SR Branislav Gröhling uviedol, že školy ostanú zatvorené až do odvolania.

Riaditeľstvo Materskej školy v Pavliciach oznamuje

prerušenie prevádzky materskej školy v období od 16. 03. 2020

             do 27. 03. 2020,

z dôvodu zamedzenia šírenia respiračného ochorenia vyvolaného vírusom COVID-19, na základe  pokynov Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR, vyplývajúcich z rozhodnutia hlavného hygienika a záverov Ústredného krízového štábu.

Mgr. Marcela Veselovská

riaditeľka MŠ 

Poistenie detí na mesiace marec – júl vo výške 2,70 €  (uhradiť do 06. marca 2020).

Očné vyšetrenie v cene 5,-€ (len pre deti, ktorý rodičia súhlasia s vyšetrením – rodič musí podpísať informovaný súhlas). V prípade, že dieťa momentálne nenavštevuje MŠ, poplatky je možné uhradiť až pri opätovnej dochádzke dieťaťa.

Nákup edukačného programu z finančných prostriedkov Lienka – občianskeho združenia pri MŠ v Pavliciach  vo výše 299,-€.

Návštevu predškolákov (len deti, ktoré pôjdu v apríli na zápis do základnej školy) ZŠ vo Voderadoch a ZŠ v Pustých Úľanoch.

Jarnú brigádu na úpravu školského dvora (termín bude oznámený na nástenke pre rodičov).

Depistáž  školskej zrelosti (len pre predškolákov, ktorých rodičia súhlasia s vyšetrením – rodič musí podpísať informovaný súhlas).

Žiadame rodičov, aby vyjadrili svoj záujem o koncoročný celodenný výlet dieťaťa a rodinného príslušníka ako sprievod do Bojníc (akcia Rozprávkový zámok + návšteva ZOO) alebo návšteva Malkia parku (Orechová Potôň). Miesto koncoročného výletu bude vybrané podľa väčšieho záujmu rodičov.

dňa 18. marca 2020, o 09:00 hod. bude v materskej škole realizovaná  depistáž školskej pripravenosti predškolákov na základe písomného súhlasu zákonných zástupcov. Depistáž vykoná pozvaný psychológ CPPPaP Trnava. Výsledky budú odovzdané priamo rodičom vo vopred oznámenom termíne. 

      Základným, ale nie určujúcim kritériom školskej zrelosti je vek. V našich podmienkach je to hranica šiestich rokov dieťaťa, ale prípustné sú aj odchýlky. 

Väčšina detí u nás získava svoju spôsobilosť na vstup do školy v materskej škole. Príprava detí v materskej škole zaznamenala výrazný kvalitatívny posun a chápe sa ako integrálna súčasť predškolskej výchovy, ktorá je orientovaná na celkový rozvoj osobnosti dieťaťa v duchu funkčnej životnej logiky. Pod pojmom školská zrelosť (spôsobilosť, pripravenosť) sa rozumie schopnosť dieťaťa prevziať a úspešne plniť požiadavky kladené na jeho osobnosť v začiatočných fázach školského vyučovania. Tieto požiadavky sa vzťahujú na telesnú, intelektuálnu a sociálnu, morálnu stránku osobnosti dieťaťa.

Komplexnejšia charakteristika školskej zrelosti, ktorá sa posudzuje pri zápise detí do 1. ročníka ZŠ obsahuje:

a) Telesnú zrelosť: zahŕňa celkový stav vývinu organizmu dieťaťa a jeho zdravia. 

b) Rozumovú zrelosť: predpokladá sa diferencované vnímanie v oblasti vizuálnej a akustickej, dieťa je schopné rozlíšiť zvukovú a vizuálnu podobu slova, rozvíja sa logické myslenie (aj keď je stále spojené s konkrétnymi predmetmi a činnosťami), zvláda analýzu celku na časti (predpoklad pre zvládnutie výučby čítania, písania a počítania).

c) Percepčnú zrelosť: odráža sa v stupni rozvoja detskej kresby, ktorá je detailnejšia a v schopnosti napodobniť predložený tvar. Úzko súvisí s rozvojom jemnej motoriky, grafomotoriky a senzorickej koordinácie. 

d) Citová zrelosť: predpokladá sa relatívna emocionálna stabilita a zníženie impulzívnych reakcií v detských prejavoch, kladný vzťah k učeniu, školskej práci a samostatný postup od hry k cieľavedomej práci s dokončením úlohy.

e) Sociálna zrelosť: spočíva v prijatí roly školáka a zvládnutí jednoduchých sociálnych situácií v škole, v prejavení potreby stýkať sa s rovesníkmi a inými ľuďmi, spolupracovať, podriadiť sa skupine a autorite učiteľa, dobre znášať odlúčenie od matky a blízkych.

V súvislosti s posudzovaním školskej zrelosti dieťaťa telesné predpoklady posudzuje lekár, duševné psychológ, avšak musí tu byť zabezpečená úzka spolupráca a celkové posúdenie dieťaťa, pretože medzi jednotlivými aspektmi školskej zrelosti sa môžu často vyskytovať aj veľké rozpory a protirečenia. 

Pri predchádzaní chýb z nesprávneho posúdenia školskej zrelosti sa zaužíval systém dvoch rovín. Prvú rovinu predstavujú učiteľky MŠ a ZŠ, druhá predstavuje komplexné vyšetrenie dieťaťa odborníkmi v pedagogicko- psychologických poradniach.

Vývinové úlohy, vyplývajúce z určeného fyzického veku (všeobecné zhrnutie po ukončení predprimárneho vzdelávania dieťaťa, pri jeho pravidelnej dochádzke do MŠ)

Telesná zrelosť:

·Dieťa má mať výšku cca 120 cm a váhu okolo 20 kg.

·Je vyspelé v tom zmysle, že dochádzka do školy mu nespôsobí nadmernú záťaž a ochorenie.

Rozumová zrelosť:

·Dieťa má bohatšie vedomosti o blízkom i vzdialenejšom okolí.

·Pozná svoje meno, priezvisko, bydlisko, svoj vek, ale aj napr. mená susedov, názvy ulíc, druhy obchodov.

·Pozná aj menej známe zvieratá, stromy, rastliny, dopravné prostriedky, ročné obdobia.

·Rozlišuje farby a ich odtiene.

·Pozná základné geometrické tvary, orientuje sa vo vzťahoch veľkosti, množstva, poradia.

·Má číselnú predstavu minimálne do 10, dokáže sa úmyselne, z vlastnej vôle sústrediť na činnosť aspoň 15 - 20 minút.

·Zapamätá si čo vidí a počuje.

·Ľahko sa učí básničky a pesničky.

·Chápe dej, vie porozprávať obsah rozprávky.

·Predmety a javy porovnáva, hľadá odlišnosti.

·Výslovnosť je čistá.

·Má bohatú slovnú zásobu, rozpráva plynulo, používa rozvité vety.

Motorická zrelosť:

·Pohyby sú obratné a koordinované, behá, skáče (aj na jednej nohe), hojdá sa, prelieza, dokáže hádzať a chytať loptu, vie udržať rovnováhu.

·Vie sa umyť, učesať, obliecť, zaviazať si šnúrky, používa príbor.

·Chce pomáhať v domácnosti, používa nožničky, kladivko a pod.

·Správne drží ceruzku, jeho ruka je uvoľnená, línie kresby pevné.

·Postavu nakreslí so všetkými základnými znakmi, rozvíja sa námetová kresba.

Sociálna zrelosť:

·Dieťa zrelé do školy vie nadviazať kontakt s inými deťmi alebo dospelými.

·Vie sa samé prezuť, obliecť, umyť, samostatne chodí na toaletu.

·Nerobí mu problém ostať primeraný čas bez dozoru rodiča, alebo inej dospelej osoby.

·Vie sa pozdraviť.

·Pri stolovaní sa nerozptyľuje hraním.

·Vie si po sebe upratať hračky.

·Vie rozoznať hru od povinnosti, vie spolupracovať.

·Nemá problém vysloviť svoje želania, prípadne starosti, ktoré ho trápia.

·Ovláda pravidlá slušného správania.

·Chce stále viacej samostatnosti